News

Auf unserem Blog informieren wir regelmäßig zu verschiedenen Themen rund um Digitalisierung im Hochschulsektor. Sie finden hier Interviews mit Expert*innen aus den Bereichen digitale Lehre, erhalten Einblicke in die Welt des digitalen Studierens und werden über neue Entwicklungen von Studo informiert. 

Wie studieren wir morgen? Martin Ebner und Viktoria Pammer-Schindler über die Zukunft der Lehre12.09.2022

Wie verändert sich die universitäre Lehre und worauf kommt es im Studium von morgen an? Im Interview sprechen e-Learning-Experte Priv.-Doz. Dr. Martin Ebner und Ass.-Prof. Dr. Viktoria Pammer-Schindler über ihre Lehre an der TU Graz, Veränderungen durch die Pandemie und Chancengleichheit. Und sie stellen klar, worum es in der Diskussion „Präsenz vs. Digital” eigentlich gehen sollte.

Digitale Lehre an der Ruhr-Universität Bochum: Kornelia Freitag zur Digitalisierungsstrategie12.07.2022

Als Prorektorin für Lehre und Studium legte Kornelia Freitag den Grundstein für die Digitalisierungsstrategie der Ruhr-Uni Bochum. Wie die Universität diese Transformation vorantreibt und wie Studierende und Lehrende daran gemeinsam arbeiten, erzählt sie im Interview.

Digitales Prüfen an der Hochschule: Bernhard Waglechner über die Prüfungsplattform bizExaminer19.04.2022

Wie funktioniert digitales Prüfen? Ist das nur ein Trend der Zeit oder eine nachhaltige Digitalisierungsmaßnahme? Bernhard Waglechner ist Experte für digitale Prüfungsabwicklung und begleitet mit bizExaminer unter anderem Hochschulen durch den Prüfungsalltag. Im Gespräch erzählt er von den Herausforderungen des digitalen Prüfens, aktuellen Trends und dem heiklen Thema Fernüberwachung.

Make or Buy: App-Lösungen für das Studium am Fallbeispiel FH Kärnten15.11.2021

Entwickeln wir eine eigene App oder nehmen wir das Produkt eines Drittanbieters? Vor dieser Frage stand die FH Kärnten vor einem Jahr. Chief Digital Officer Josef Anibas erzählt, wie die FH in der „Make-or-Buy”-Frage entschieden hat.

Administrative Hochschulprozesse digitalisieren: Fallbeispiel Digitale Anwesenheitsliste19.10.2021

Wie können Hochschulen administrative Prozesse digitalisieren? Ein Überblick über das Thema e-Administration und ein Einblick in eine erstmalige Entwicklung in Österreich: die digitale Anwesenheitsliste.

Digitale Lehre oder Präsenz? Das erwartet uns bei der Rückkehr am Hochschulcampus20.07.2021

Statt digitaler Lehre heißt es ab Oktober: Back to Präsenz. Welche Regelungen gelten im Wintersemester 2021/22 für Hochschulen in Österreich und Deutschland und welche Elemente der digitalen Lehre bleiben erhalten?

Ein Jahr Corona: Was haben Lehrende gelernt?03.05.2021

Von „Emergency Remote Teaching” hin zu einer langfristigen Digitalisierungsstrategie in der Hochschullehre. In diesem Blogpost werfen wir einen Blick zurück auf den Beginn der Pandemie und fragen nach: Was haben Lehrende in einem Jahr Corona gelernt?

Wie funktioniert Blended Learning? Claudia Mössenlechner im Gespräch11.08.2020

Ein Mix aus Präsenzlehre und Online-Unterricht, flexibel und interaktiv – so könnte man Blended Learning definieren. Claudia Mössenlechner arbeitet an innovativen Learning Solutions am Management Center Innsbruck. Sie erzählt von den Online-Studiengängen am MCI, vom Potenzial der digitalen Lehre und davon, dass Lehrende durch digitale Methoden NICHT ersetzt werden.

Hochschul-Apps: Herausforderungen bei der Programmierung und Instandhaltung09.06.2020

Eine App, in der alle wichtigen Informationen rund um das Studium abgebildet sind, wünschen sich einige Hochschulen. Doch welche Herausforderungen bei der Programmierung und Instandhaltung bringt das Projekt „Hochschul-App” mit sich?

Hochschulinformationssysteme: Hinter den Kulissen des Campus-Managements20.02.2020

Den Campus einer Hochschule zu verwalten ist eine wahre Meisterleistung. Herzstück der Organisation des studentischen Lebenszyklus ist das Campus-Management-System (CMS) bzw. Hochschulinformationssystem. Welche Funktionen haben diese Campus-Management-Systeme, welche Arten es gibt und wie kann ein CMS mit anderen digitalen Lösungen kombiniert werden?

Educational Technology in der Hochschul-Lehre17.01.2020

Am 16. Januar veranstaltete das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung eine Messe für EdTech-Initiativen. Wir haben Veranstalter Elmar Pichl zu einem Interview über Digitalisierung im Hochschulsektor gebeten.

Warum Evaluierung und Feedback so wichtig sind04.11.2019

Studierenden sollen am Ende der Lehrveranstaltung diese evaluieren. Doch warum braucht man dieses Feedback und wie kann man es verwenden?

Was bedeutet Digitalisierung für Hochschulen?21.10.2019

Der digitale Wandel ist auch in den Hochschulen angekommen. Wir zeigen 5 Beispiele, wie Hochschulen digital werden können.

Studierbarkeit – Qualitätssicherung an Hochschulen14.10.2019

Mindeststudienzeit und Workload - diese beiden Begriffe stehen in ständigem Konflikt. Dank dem Faktor Studierbarkeit soll sich das ändern.